Της Σοφίας Τσεντελιέρου

Οι εξαιρετικά χαμηλοί βαθμοί στη Φυσική και τα Μαθηματικά κατεύθυνσης είναι ένα από τα κύρια χαρακτηριστικά των αποτελεσμάτων των Πανελλαδικών εξετάσεων που ανακοινώθηκαν χθες. Στα περισσότερα μαθήματα οι βαθμοί κυμάνθηκαν μεταξύ 10 και 17,9, ενώ ξεχώρισαν για μια ακόμη χρονιά οι άριστοι, που κατάφεραν να συγκεντρώσουν βαθμούς άνω του 18 σε όλα τα μαθήματα.

Αυτό φάνηκε και από τις βαθμολογίες των μαθητών, που αναρτήθηκαν χθες στα Λύκεια του νομού Ηρακλείου και της υπόλοιπης χώρας. Από τις βαθμολογίες προκύπτει ότι οι βάσεις θ' ακολουθήσουν πτωτική πορεία.

Από τα μαθήματα γενικής παιδείας τα Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής δυσκόλεψαν τους μαθητές και φάνηκε ξεκάθαρα από τη βαθμολογία, ενώ στην Ιστορία ένα μεγάλο ποσοστό βρίσκεται κάτω από τη βάση. Μεγαλύτερο ποσοστό αποτυχίας εντοπίζεται στα Μαθηματικά και τη Φυσική τεχνολογικής κατεύθυνσης. Είναι χαρακτηριστικό ότι σε δείγμα εκατό μαθητών από το νομό Ηρακλείου στα Μαθηματικά έγραψαν οι 79 κάτω από τη βάση και στη Φυσική οι 70! Στα ίδια μαθήματα οι επιδόσεις των μαθητών της θετικής κατεύθυνσης ήταν καλύτερη, όμως οι βαθμοί ήταν σαφώς χαμηλότεροι σε σύγκριση με την προηγούμενη χρονιά. Όσον αφορά στη θεωρητική κατεύθυνση, στα Αρχαία Ελληνικά η πλειοψηφία των μαθητών βρίσκεται μεταξύ του 10 και του 17,9.

Οι βαθμοί

Η εικόνα που διαμορφώνεται σε σχέση με τ' αποτελέσματα των πανελλαδικών εξετάσεων φαίνεται από ένα δείγμα μαθητών του νομού Ηρακλείου. Ειδικότερα, ακολουθούν στοιχεία για τα Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής, τη Νεοελληνική Γλώσσα και την Ιστορία γενικής παιδείας, καθώς και για τη Φυσική, τα Μαθηματικά και τα Αρχαία Ελληνικά κατεύθυνσης. Στα Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής γενικής παιδείας από δείγμα 191 μαθητών, το 45% βρίσκεται κάτω από τη βάση, το 42% μεταξύ 10 και 17,9, ενώ από 18 έως 20 έγραψε το 13%. Τα αντίστοιχα περσινά ποσοστά ήταν 36% κάτω από τη βάση, 29% μεταξύ 10 και 17,9 και 35% από 18 μέχρι 20.

Όσον αφορά στη Νεοελληνική Γλώσσα γενικής παιδείας, κάτω από τη βάση έχουν γράψει μαθητές σε ποσοστό 21,9%, το 76% βρίσκεται μεταξύ 10 και 17,9 και άριστα έγραψε μόλις το 2,1%. Πέρσι το 31,5% ήταν κάτω από τη βάση και το 68,5%.

Στην Ιστορία γενικής παιδείας το 44,5% δεν κατάφερε ν' αγγίξει τη βάση και το 45,02% έχει βαθμολογία μεταξύ 10 και 17,9. Το 10,47% έγραψε άριστα.

Στα Αρχαία Ελληνικά θεωρητικής κατεύθυνσης οι βαθμοί είναι μέτριοι. Συγκεκριμένα, το 54,83% βρίσκεται μεταξύ 10 και 17,9, το 38,7% κάτω από τη βάση και το 6,45% από 18 μέχρι και 20.

Στη θετική κατεύθυνση οι περισσότεροι μαθητές έχουν γράψει από 10 μέχρι και 17,9. Συγκεκριμένα, στη Φυσική, όπου παρουσιάστηκε πρόβλημα με τα θέματα, οι μαθητές της θετικής κατεύθυνσης έγραψαν κάτω από τη βάση σε ποσοστό 28,5%, μεταξύ 10 και 17,9 σε ποσοστό 67,85% και είκοσι μόλις ένας από το συγκεκριμένο δείγμα. Στα Μαθηματικά κάτω από το 9,9 βρίσκεται το 35,7%, μεταξύ 10 και 17,9 το 46,42% και μεταξύ 18 και 20 το 17,85%.

Μεγάλο το ποσοστό αποτυχίας στα ίδια μαθήματα στην τεχνολογική κατεύθυνση. Ειδικότερα, στη Φυσική σε δείγμα 100 μαθητών οι 70 έγραψαν κάτω από τη βάση και οι 30 έγραψαν μεταξύ 10 και 17,9. Στα Μαθηματικά από το ίδιο δείγμα, οι 79 δεν κατάφεραν να γράψουν πάνω από 10 και μόλις είκοσι ένας έγραψαν μέχρι 17,9.

Αξίζει πάντως να σημειωθεί ότι και πέρσι στη Φυσική και στα Μαθηματικά τεχνολογικής κατεύθυνσης η πλειοψηφία των μαθητών είχε βρεθεί κάτω από τη βάση. Συγκεκριμένα, στη Φυσική, σε ποσοστό 74% είχαν γράψει κάτω από τη βάση, 24% μέχρι 17,9 και 2% πάνω από 18. Όσον αφορά στα Μαθηματικά, το 78,5% βρισκόταν κάτω του 9,9 και μόλις το 21,5% είχε γράψει πάνω από τη βάση, αλλά όχι πάνω από 18.