Της Κατερίνας Μυλωνά
Η ψυχική θεραπεία που προσφέρει το θέατρο και όχι τόσο το χειροκρότημα ή ένα εξώφυλλο, αποτελεί το ζητούμενο για το σημαντικό, σκηνοθέτη, Δήμο Αβδελιώδη, ο οποίος θα βρίσκεται από την ερχόμενη Δευτέρα 2 ως την Παρασκευή 6 Μαρτίου στο Ηράκλειο, προσκεκλημένος του Δήμου Ηρακλείου.
Συμμετέχει στα σεμινάρια για εκπαιδευτικούς που γίνονται στο πλαίσιο των «Πολιτιστικών Αγώνων 2015».
Το σεμινάριό του έχει θέμα «O έλεγχος και ο τρόπος εκφοράς του λόγου ως ρυθμιστής της σημασίας του νοήματος» και θα γίνουν την ερχόμενη Τρίτη 3 και Τετάρτη 4 Μαρτίου από τις 6 το απόγευμα ως τις 9 το βράδυ στο Θεατρικό Σταθμό Ηρακλείου.
Παράλληλα, προγραμματίζονται παραστάσεις με το έργο «Το Αμάρτημα της Μητρός μου» για σχολεία.
Ο κ. Δ. Αβδελιώδης μιλά στην «Π» για το σεμινάριο που θα παραδώσει στο Ηράκλειο και παρουσιάζει την άποψή του για το θέατρο σήμερα.
Μιλήστε μας για το σεμινάριο που θα παρουσιάσετε στην πόλη μας.
«Το έχω ξεκινήσει εδώ και τρία με τέσσερα χρόνια. Από τη στιγμή που διαπίστωσα ότι η μέθοδος που χρησιμοποιώ στο θέατρο για να μπορέσω να διδάξω την ερμηνεία του κειμένου -και όχι τις ιδέες του κειμένου- στους ηθοποιούς έχει πάρα πολύ μεγάλη σχέση με τον απαγγελτικό λόγο, τον οποίο χρησιμοποιούμε σε κάθε δημόσια εκδήλωση και κυρίως βεβαίως στην εκπαίδευση.
Δηλαδή, αν ένας εκπαιδευτικός μπορέσει να μιλήσει ένα κείμενο με έναν τρόπο, ο οποίος είναι σχεδιασμένος εκ των προτέρων, με λογικούς, δηλαδή, κανόνες , ορθολογικούς θα έλεγα, και βάση αυτού του σχεδιασμού κάνει μία ερμηνεία του κειμένου πάνω σε αυτές τις προδιαγραφές που σημαίνει ότι θα είναι ένας λόγος συντεταγμένος κατά κάποιο τρόπο και προβλέψιμος- δε θα είναι κάτι που θα στηρίζεται στο προσωπικό ταλέντο του καθηγητή ή οποιουδήποτε θα απαγγέλλει το λόγο. Ούτε θα στηρίζεται στις καλές του προθέσεις ή στην καλημέρα που λέμε. Αλλά θα είναι μία εκμάθηση τέτοια, η οποία θα έχει προηγηθεί και θα του δίνει την απόλυτη ασφάλεια ότι ο λόγος, έτσι όπως θα τον ακούσουν οι άλλοι, θα είναι ένας λόγος που θα τους συγκεντρώσει, εφόσον και ο ίδιος θα είναι συγκεντρωμένος σε αυτό που κάνει και πολύ καλά προετοιμασμένος. Δεν είναι κάτι που θα μπορέσει να λύσει ένα θέμα με μια μέθοδο μαγική αλλά με έναν τρόπο, ο οποίος κτίζεται πάνω σε λογικά θέματα που τίθενται σε κάθε είδους εκφορά μιας φράσης, ακόμα και μιας λέξης.
Έχει παρουσιαστεί και στο παρελθόν.
«Όπου δοκιμάστηκε, από την Αλεξανδρούπολη, σε διάφορα νησιά της Ελλάδας και παντού, είχε πάρα πολύ μεγάλη επιτυχία. Με καλούν ξανά και ξανά κι εγώ χαίρομαι να το κάνω αυτό. Το καταλαβαίνουν τόσο πολύ καλά οι εκπαιδευτικοί αυτό. Βέβαια στην αρχή τους φαίνεται πάρα πολύ δύσκολο. Άλλωστε τα πράγματα τα ωραία δε γίνονται με ευκολίες, η ευκολία μας έχει οδηγήσει σε μία κατάσταση, όπου έχουμε χάσει το πνευματικό μας εργαλείο που, ουσιαστικά, είναι ο λόγος. Χωρίς το λόγο δεν μπορούμε να κάνουμε τίποτα.
Το σεμινάριο στηρίζεται στη βιωματική εμπειρία, η θεωρία είναι ελάχιστη για να μπορέσω να πω το πώς και το γιατί σε όσους το παρακολουθήσουν.
Αργότερα καταλαβαίνουν ότι όλα είναι λογικά και εφόσον είναι λογικά μπορούν να γίνουν. Είναι πάρα πολύ πρακτικό γιατί δημιουργεί συγκέντρωση και αφορά και τα δύο μέρη, πομπό και δέκτη».
