Της Κατερίνας Μυλωνά

Ενάμισης μήνας χωρίζει τους εκπαιδευτικούς που τέθηκαν σε διαθεσιμότητα το προηγούμενο καλοκαίρι από την οριστική απόλυσή τους από το δημόσιο αφού το τελευταίο δεκαήμερο του Μαρτίου λήγει το οχτάμηνο της διαθεσιμότητας και οι καθηγητές αναμένεται να βρεθούν στους δρόμους.

Οι εκπαιδευτικοί δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης προχωρούν σε 24ωρη απεργία την ερχόμενη Παρασκευή 7 Φεβρουαρίου, ημέρα που θα γίνει στο Συμβούλιο της Επικρατείας η πρότυπη δίκη κατά της διαθεσιμότητας.

Σημειώνεται πως την προηγούμενη Παρασκευή, συζητήθηκε ενώπιον της ολομέλειας του ΣΤΕ η προσφυγή της ΟΛΤΕΕ και γονιών των μαθητών κατά του υπουργείου Παιδείας για τη μη λειτουργία της Α΄ τάξης των ΕΠΑ.Σ. και των Τομέων Υγείας – Πρόνοιας και Εφαρμοσμένων Τεχνών της Β΄ τάξης των ΕΠΑ.Λ. και οι καθηγητές αναμένουν την έκδοση της απόφασης.

Σύμφωνα με στοιχεία της ΕΛΜΕ Ηρακλείου, συνολικά, 180 μαθητές που θέλουν να δώσουν εξετάσεις πανελλαδικές είχαν κενά στα μαθήματα αυτά ως το πρώτο δεκαήμερο του Ιανουαρίου.

Επίσης, 500 περίπου μαθητές του Ηρακλείου δεν θα έχουν τη δυνατότητα να φοιτήσουν σε ειδικότητες επιλογής τους γιατί καταργήθηκαν οι ειδικότητες και απολύονται οι καθηγητές τους .

Παράλληλα, 18 εκπαιδευτικοί (από τους 45 που τέθηκαν σε διαθεσιμότητα) οδηγούνται στην απόλυση για το Ηράκλειο ενώ ο αριθμός αυτός θα αυξηθεί καθώς υπάρχουν ειδικότητες που δεν υπάρχει καμία θέση στην Κρήτη και οι εκπαιδευτικοί θα αναγκαστούν να μεταναστεύσουν σε άλλους νομούς .

«Κάποια κενά καλυφθήκαν αλλά στα μέσα της χρονιάς», επισημαίνει ο πρόεδρος της ΕΛΤΕΕ Ηρακλείου, κ. Λάζαρος Ιακωβίδης , ο οποίος αναφέρει πως υπήρχαν περιπτώσεις μαθητών που έκαναν μάθημα δύο φορές την εβδομάδα και ρωτούσαν τους καθηγητές αν θα κάνουν μάθημα την επόμενη μέρα.

«Η πολιτική που ακολουθεί το υπουργείο Παιδείας είναι δρω, αποφασίζω, εκτελώ και... βλέποντας και κάνοντας», λέει με νόημα.

Ο κ. Ιακωβίδης αναφέρει πως οι ελλείψεις καλύφθηκαν όχι με πιστώσεις του υπουργείου αλλά μέσω ΕΣΠΑ και άλλων προγραμμάτων και οι εκπαιδευτικοί έχουν περιορισμένα καθήκοντα αφού δεν μπορούν να ασκήσουν διοικητικό έργο. Αυτό προκαλεί προβλήματα στη λειτουργία των εργαστηρίων και οι διευθυντές προσπαθούν να βρουν κάλυψη από το υπουργείο προκειμένου να θέσουν ως υπεύθυνους των εργαστηρίων τους νέους καθηγητές, αν και δεν προβλέπεται κάτι τέτοιο.

Ερώτημα παραμένει, ακόμα, ποια θα είναι η εξεταστέα ύλη στις πανελλαδικές εξετάσεις αφού πολλοί μαθητές από το Ηράκλειο ξεκίνησαν να διδάσκονται ορισμένα μαθήματα μόλις πριν από λίγες μέρες. Υπάρχει ένα «παράθυρο» να δοθεί μειωμένη ύλη, κάτι που δεν έχει ακόμα διευκρινιστεί.

«Ίσως να δώσουν περικοπή ύλης, αλλιώς δε γίνεται δουλειά», αναφέρει ο κ. Ιακωβίδης.

«Στόχος μας είναι να γυρίσουν πίσω οι τομείς και οι ειδικότητες στην επαγγελματική εκπαίδευση όπως ήταν, μαζί και οι συνάδελφοι, δεν είναι για να εξοπλίσουμε τα ΙΕΚ . Ο πρώτος στόχος είναι αυτός, από κει και ύστερα κοιτάμε να μην απολυθεί κανένας συνάδελφος, να αποκατασταθούν όλοι, δεν έφταιξε κανένας, δεν ήταν επίορκοι ή δεν αξιολογήθηκαν ποτέ, δεν υπήρχε καμία μελέτη, το λένε και οι ίδιοι», αναφέρει ο κ. Πέτρος Κακαζιάνης, από την ΟΛΤΕΕ.

Όπως αναφέρει, πριν από περίπου δέκα μέρες καλύφθηκαν κάποια κενά αλλά όλο το πρώτο τετράμηνο , στις περισσότερες ειδικότητες δεν έγινε σχεδόν καθόλου μάθημα, ιδιαίτερα στα ΕΠΑΛ της περιφέρειας. «Δεν έγινε ούτε μία ώρα σε πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα, ένα τετράμηνο πήγε χαμένο», τονίζει.