Παράσταση διαμαρτυρίας στα γραφεία της διεύθυνσης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Ηρακλείου πραγματοποίησε χθες η ΕΛΜΕ Ηρακλείου, διαμαρτυρόμενοι για τα κενά που εξακολουθούν να υπάρχουν στα σχολεία του νομού.

Σύμφωνα με τους καθηγητές, η διεύθυνση «αποφάσισε να καλύψει τα περιβόητα 180 κενά του νομού με:

α) περαιτέρω Συμπτύξεις τμημάτων, φτάνοντας στο σημείο να ζητάει τα απουσιολόγια (!) των σχολείων για έλεγχο του αριθμού των μαθητών.

β) ανάθεση Υπερωριών στους συναδέλφους, την ώρα που γνωρίζει ότι δεν υπάρχουν πιστώσεις για την πληρωμή τους».

Η ΕΛΜΕ αναφέρει, ακόμα, πως «Τα σημερινά μέτρα της Δ/νσης δεν είναι τίποτε άλλο από την εισαγωγή αυτών που θα βιώσουμε την επόμενη χρονιά. Κλείσιμο σχολείων, καταπάτηση κάθε εργασιακού δικαιώματος, αύξηση ωραρίου, αναγκαστικές υπερωρίες και – το κερασάκι στην τούρτα – η αξιολόγηση–χειραγώγηση από το τέλος Νοεμβρίου σύμφωνα με τις δηλώσεις Υπουργού.

Καλούμε όλους τους συναδέλφους στην παράσταση διαμαρτυρίας σήμερα. Δεν αποδεχόμαστε εθελοντικά τις υπερωρίες. Αν θέλουν ας τις δώσουν υποχρεωτικά με απόφαση ΠΥΣΔΕ, ώστε η ευθύνη για την κατάντια της εκπαίδευσης να βαραίνει τους ίδιους.

Καλούμε τους Διευθυντές να μην αποδεχθούν τις συμπτύξεις τμημάτων και τις αναθέσεις υπερωριών.

Κάθε σχολική μονάδα έχει τα δικά της φυσιογνωμικά χαρακτηριστικά:

τη γεωγραφική της θέση, τον αριθμό μαθητών, την κοινωνική και πολιτισμική της σύνθεση, δείκτες διαρροής και εγκατάλειψης, σχολικής υπο-επίδοσης, σχολικής αποτυχίας, τακτικής φοίτησης κ.α.

Αυτοί είναι οι σημαντικοί δείκτες που, σε επίπεδο σχολικών μονάδων, ορίζουν, την αναλογία διδασκόντων-διδασκομένων σε ένα σχολείο που έχει «Πρώτα το Μαθητή».

Αυτή η αναλογία προκύπτει, με τη συνεκτίμηση όλων αυτών των παραμέτρων,

και είναι προγραμματικά κυμαινόμενη/ρευστή/δυναμική και όχι μαθηματική/στατική και κοινωνικά «τυφλή».

Ας σεβαστούν επιτέλους το δικαίωμα στη μόρφωση και οι διευθυντές να αντιληφθούν την ευθύνη που έχουν απέναντι στους μαθητές και το σχολείο τους».