
Στο Ρέθυμνο αναμένεται να δοθεί η απάντηση των πρυτάνεων στις αλλαγές που προωθεί το υπουργείο Παιδείας για την τριτοβάθμια εκπαίδευση και ανακοινώθηκαν την Κυριακή στους Δελφούς από τον ίδιο τον πρωθυπουργό.
Η σύνοδος των πρυτάνεων θα γίνει στις 23 με 24 Οκτωβρίου και αναμένεται να δώσει το «παρών» η υπουργός, κ. Άννα Διαμαντοπούλου.
Σε διαβούλευση
Οι προτάσεις της κυβέρνησης για τα ΑΕΙ αποτελούν βάση της τρίμηνης διαβούλευσης για τον εκσυγχρονισμό της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, υπογράμμισε η υπουργός Παιδείας, Αννα Διαμαντοπούλου. "Δεν συμφωνώ καθόλου με τα tabula rasa και ``ελάτε όλοι μαζί να συζητήσουμε για το τι θέλουμε``. Θεωρώ ότι η κυβέρνηση και ο υπουργός οφείλει να καταθέτει ένα πλαίσιο επεξεργασμένο και τεκμηριωμένο. Και ξεκινάμε ένα διάλογο που θα είναι σε επίπεδο διακομματικής επιτροπής, σε επίπεδο Βουλής, σε επίπεδο Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας", ανέφερε. Η υπουργός ανέφερε ότι παρακάλεσε τους πρυτάνεις και τους προέδρους των ΤΕΙ να υπάρξει το επόμενο τρίμηνο μία διαρκής σύνοδος, όπου θα καταθέτουν και οι ίδιοι προτάσεις και "στο τέλος του τριμήνου θα έχουμε εξειδικευμένα όλα τα δεδομένα, ώστε να προχωρήσουμε στη νομοθετική ρύθμιση". Αναφερόμενη στους «αιώνιους φοιτητές» η υπουργός Παιδείας είπε "Η υποχρέωση της πολιτείας είναι να δώσει τη δυνατότητα σε αυτούς που για διάφορους λόγους δεν μπορούν να συνεχίσουν τους επιβαλλόμενους ρυθμούς να έχουν τη δυνατότητα να προσαρμοστούν, αλλά όχι να επιβάλουν τους δικούς τους ρυθμούς. Το νέο μοντέλο που προτείνουμε για το πανεπιστήμιο θα έχει μία προγραμματική τετραετή σύμβαση με την πολιτεία, η χρηματοδότηση μελετάμε να μη γίνεται από το υπουργείο, αλλά να υπάρχει ανεξάρτητη αρχή που κάνει αυτή τη χρηματοδότηση, αλλά αυτή θα έχει σχέση και με τη λογοδοσία του πανεπιστημίου, με τους δείκτες αξιόλογησής του και με αυτά που επιτυγχάνει. Ένας λοιπόν από τους δείκτες που είναι σε συζήτηση αυτή τη στιγμή είναι ο λόγος του αριθμού των φοιτητών που εισάγονται ως προς τον αριθμό των φοιτητών που παίρνουν πτυχίο".
Σε ό,τι αφορά τις σπουδές, υπογράμμισε "Στόχος είναι οι φοιτητές να μπορούν να κάνουν ένα δικό τους μενού, δηλαδή να μπορούν να επιλέξουν μαθήματα κατά τη διάρκεια των σπουδών τους. Δεν είναι εύκολο και θα χρειαστεί αναδιάρθρωση σε πανεπιστήμια που έγιναν απλά συνενώνοντας σχολές, χωρίς να έχουν καμία σχέση μεταξύ τους. Αυτά όμως δεν είναι και πανεπιστήμια".
Τόνισε ότι το νέο σύστημα των εισαγωγικών εξετάσεων θα εξειδικευτεί αφού προηγουμένως ολοκληρωθούν οι αλλαγές στο Λύκειο και στα Πανεπιστήμια το Φεβρουάριο, σημειώνοντας ότι η κατεύθυνση θα είναι ότι το λύκειο θα έχει μικρό αριθμό μαθημάτων και διπλάσιο αριθμό ωρών, θα υπάρχουν εξετάσεις μέσα στο λύκειο εθνικής εμβέλειας, ο μαθητής θα έχει και εργασίες και το πανεπιστήμιο θα βάλει το ίδιο στάθμιση στα μαθήματα που επιλέγει.
Η υπουργός Παιδείας ανέφερε ότι δημιουργείται σε κάθε ίδρυμα συμβούλιο διοίκησης όπου «θα συμμετέχουν και οι εκλεγμένοι καθηγητές του συγκεκριμένου πανεπιστημίου, αλλά και προσωπικότητες της κοινωνίας και της οικονομίας. Το συμβούλιο αυτό θα έχει την ευθύνη του μακροχρόνιου σχεδιασμού, του προϋπολογισμού, των διοικητικών θεμάτων, των υποδομών αλλά και ζητήματα που έχουν να κάνουν με τη φύλαξη του πανεπιστημίου, θέματα που δεν είναι καθαρά ακαδημαϊκά. Όπως ανέφερε, τα καθαρά ακαδημαϊκά θέματα θα είναι της ακαδημαϊκής κοινότητας, δηλαδή θα είναι του πρύτανη και της συγκλήτου, ο ρόλος των φοιτητών θα είναι πολύ σημαντικός στην αξιολόγηση των καθηγητών, ενώ θα υπάρχουν και παιδαγωγικά συμβούλια στα οποία οι φοιτητές θα λένε την άποψή τους. Στο συμβούλιο διοίκησης θα συμμετέχει ένας εκπρόσωπος των φοιτητών, εκλεγμένος βέβαια από τους φοιτητές.
2. ριζικές αλλαγές στην τριτοβάθμια εκπαίδευση οραματίζεται η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας

