Αυξημένης δυσκολίας ήταν χθες τα θέματα των Μαθηματικών για τους υποψηφίους των ΕΠΑΛ.
Οι πανελλήνιες συνεχίζονται σήμερα με την εξέταση των μαθημάτων Νεοελληνική Λογοτεχνία (κατεύθυνσης), Βιολογία (κατεύθυνσης) και Αρχές Οργάνωσης (κατεύθυνσης) για τους υποψήφιους των γενικών λυκείων.
Ο μαθηματικός, καθηγητής φροντιστηρίου ΘΕΜΕΛΙΟ, κ. Νίκος Αγγουρίδης , αναφέρει πως «τα θέματα των Μαθηματικών Ι ΕΠΑΛ χαρακτηρίζονται επιτυχημένα ως προς τη δομή και την κλιμάκωση της δυσκολίας τους.»
Το 1ο θέμα αποτελείται από ερωτήσεις θεωρίας τις οποίες είχαν διδαχθεί κατά τη διάρκεια της χρονιάς, οπότε ένας διαβασμένος μαθητής τις απαντούσε με σχετική ευκολία.
«Το δεύτερο θέμα είναι λίγο διαφορετικό απ’ ότι έχουμε συνηθίσει τα τελευταία χρόνια. Ειδικότερα το Β3 για να απαντηθεί έπρεπε να έχει κατανοήσει ο μαθητής την έννοια της συνέχειας μίας συνάρτησης. Το τρίτο θέμα ήταν ένα αναμενόμενο στατιστικής, με το Γ4 να αυξάνει τη δυσκολία και να χρειάζεται κριτική σκέψη.
Στο τέταρτο θέμα θα είχαν μία δυσκολία οι μαθητές στο Δ3 γιατί χρειαζόταν να είχαν μία εξοικείωση με την παραγοντική ολοκλήρωση (θέμα που έπεσε για πρώτη φορά).
Οι μαθητές οι οποίοι είχαν καλή επαφή με τα μαθηματικά στη διάρκεια της φοίτησής τους στο λύκειο δεν θα είχαν ιδιαίτερα προβλήματα», καταλήγει
Ο μαθηματικός, υπεύθυνος σπουδών στο φροντιστήριο μέσης εκπαίδευσης ΕΦΟΔΙΟ στο Καστέλλι Πεδιάδος, κ. Μανόλης Γαρεφαλάκης, αναφέρει πως τα φετινά θέματα στα Μαθηματικά Ι των ΕΠΑ.Λ. κρίνονται σε γενικές γραμμές πιο απαιτητικά σε σχέση με τα προηγούμενα χρόνια και δεδομένου του επιπέδου της εξέτασης απευθύνονταν σε καλά προετοιμασμένους υποψηφίους. Οι θεωρητικές ερωτήσεις ήταν απλές και σαφείς, ενώ οι ερωτήσεις αντικειμενικού τύπου έκρυβαν ιδιαιτερότητες που απαιτούσαν την προσοχή των υποψηφίων. Στην πρακτική θεματολογία, το θέμα Β δεν εμφάνιζε δυσκολίες, το ίδιο και το θέμα Γ, με εξαίρεση το ερώτημα Γ4, το οποίο απαιτούσε ιδιαίτερη κριτική ικανότητα. Στα ίδια επίπεδα και το θέμα Δ, όπου ένας σωστά προετοιμασμένος υποψήφιος, με την απαιτούμενη προσοχή, θα μπορούσε να συγκεντρώσει σημαντικό αριθμό μονάδων.
