Της Κατερίνας Μυλωνά
Με δυναμικές κινητοποιήσεις, οι καθηγητές του Ηρακλείου αντιδρούν στις επερχόμενες απολύσεις των συναδέλφων τους, στο θεσμό της αξιολόγησης και της αυτοαξιολόγησης και σε μέτρα που λαμβάνει η κυβέρνηση και βάλλουν τον δημόσιο χαρακτήρα της εκπαίδευσης.
Η ΕΛΜΕ Ηρακλείου πραγματοποιεί σήμερα στις 6.30 το απόγευμα συλλαλητήριο στην πλατεία Ελευθερίας σε συνεργασία με το σύλλογο δασκάλων «Δ. Θεοτοκόπουλος», όπου καλούνται να λάβουν μέρος σχολικοί φύλακες, υγειονομικοί, εργαζόμενοι στους ΟΤΑ και σωματεία από το δημόσιο και ιδιωτικό τομέα με κεντρική αιχμή την αποτροπή των απολύσεων εκπαιδευτικών και δημοσίων υπαλλήλων. Παράλληλα, οι καθηγητές του Ηρακλείου συμμετέχουν στην 24ωρη απεργιακή κινητοποίηση την επόμενη Παρασκευή 7 Φεβρουαρίου, ημέρα που εκδικάζεται η υπόθεση της διαθεσιμότητας των εκπαιδευτικών στο Συμβούλιο της Επικρατείας. Επίσης, προγραμματίζεται παράσταση διαμαρτυρίας στον διευθυντή Δευτεροβάθμιας και τον περιφερειακό διευθυντή εκπαίδευσης «για την στάση ορισμένων διευθυντών σχολικών μονάδων να επικαλούνται «παρανομία»- «παρατυπία» την ελεύθερη βούληση των συναδέλφων να καταθέσουν την άποψή τους για την αυτό – αξιολόγηση», αναφέρει η ΕΛΜΕ. Ο πρόεδρος της ΕΛΜΕ Ηρακλείου, κ. Λάζαρος Μάρκου, είπε πως το επόμενο διάστημα, λόγω των μέτρων που λαμβάνονται και έχουν αρχίσει να εφαρμόζονται, είναι καθοριστικό για το μέλλον της δημόσιας εκπαίδευσης και τόνισε πως ο κλάδος κατέθεσε από την αρχή την αντίθεση και αντίδρασή του στο γεγονός ότι κομμάτια της εκπαίδευσης παραδίδονται στους ιδιώτες. Όπως είπε, ως το τέλος Μαρτίου θα ξεκαθαρίσει το τοπίο με τους εκπαι δευτικούς που έχουν τεθεί σε διαθεσιμότητα αφού λήγει το οχτάμηνο και περισσότεροι από τους μισούς θα οδηγηθούν, τελικά, στην απόλυση τη στιγμή που οι μαθητές της επαγγελματικής εκπαίδευσης βιώνουν το δικό τους Γολγοθά.
Σύμφωνα με στοιχεία της ΕΛΜΕ, πανελλαδικά τέθηκαν σε διαθεσιμότητα 1725 καθηγητές, 45 στο Ηράκλειο ενώ οι μαθητές που φοιτούσαν στις συγκεκριμένες ειδικότητες ήταν 20.000 στην Ελλάδα και 500 στο Ηράκλειο. Παράλληλα, το υπουργείο εξήγγειλε ότι θα καλύψει 1208 θέσεις πανελλαδικά και μόλις 17 στο Ηράκλειο. Δεν καλύπτεται καμία θέση στις ειδικότητες νοσηλευτική, ιατρικών εργαστηρίων, κομμωτικής, γραφιστική, διακοσμητική και βρεφοκόμους. Συνολικά, 13 τμήματα στο Ηράκλειο παρέμειναν και θα δώσουν πανελλήνιες ενώ 180 περίπου μαθητές θα δώσουν εξετάσεις, παρόλο που είχαν κενά στα μαθήματα. Η ΕΛΜΕ ζητά την επιστροφή των εκπαιδευτικών στον φυσικό τους χώρο, που είναι το σχολείο, να μη γίνει καμία απόλυση καθώς και να επαναλειτουργήσουν όλες οι ειδικό- τητες που καταργήθηκαν στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Ο κ. Μάρκου είπε πως πολλά παιδιά, προκειμένου να ακολουθήσουν την ειδικότητα της προτίμησής τους, οδηγούνται στα ΙΕΚ, όπου πρέπει να καταβάλουν χιλιάδες ευρώ για να φοιτήσουν.
Όσο αφορά στην αξιολόγηση και την αυτοαξιολόγηση, έκανε λόγο για μία πειθάρχηση και χειραγώγηση του εκπαιδευτικού.
Για το Νέο Λύκειο είπε ότι είναι ανταγωνιστικό, δεν προσφέρει καμία γνώση, ενώ αναμένεται να σημειωθεί μία σημαντική διαρροή μαθητών από τα σχολεία καιεκτός τάξης ενδέχεται να βρεθούν 20.000 παιδιά.
Η κ. Αρετή Σπαχή, από την Αγωνιστική Παρέμβαση, έκανε λόγο για μια ολομέτωπη επίθεση από πλευράς κυβέρνησης, χαρακτήρισε βάρβαρο το μέτρο της αξιολόγησης και αυτοαξιολόγησης που απαιτεί, όπως είπε, από τον εκπαιδευτικό να παραιτηθεί από τα δικαιώματά του και τα εργασιακά του κεκτημένα. Οι εκπαιδευτικοί δε θέλουν οι διευθυντές των σχολείων να μετατραπούν σε μάνατζερ και τα σχολεία σε επιχειρήσεις και κάλεσε τους συλλόγους διδασκόντων να συνεδριάσουν και να αντιδράσουν στην εφαρμογή του μέτρου.
Η κ. Αντιγόνη Τρούλη, από την Αριστερή Παρέμβαση- Συσπείρωση, κάλεσε τους εκπαιδευτικούς να κινητοποιηθούν ενάντια στις απολύσεις, την καθιέρωση της αξιολόγησης που εφαρμόζει τον κοινωνικό κανιβαλισμό και οδηγεί τους εκπαιδευτικούς και τα σχολεία σε ανταγωνισμό. «Οι απολύσεις αφορούν όλο τον δημόσιο τομέα και πρέπει να αντιμετωπιστούν με κοινό μέτωπο», τόνισε.
Ο κ. Βαγγέλης Πετράκης, από την Αγωνιστική Συσπείρωση (που στηρίζεται από το ΠΑΜΕ) κάλεσε τους εκπαιδευτικούς να μην τρομοκρατούνται από τους διευθυντές κάποιων σχολείων που εμφα- νίζονται σαν το μακρύ χέρι της κυβέρνησης, βασιλικότεροι του βασιλέως, και εφαρμόζουν συγκεκριμένες πολιτικές. Μίλησε για κρατικό έλεγχο στα σχολείο, όπου ακολουθούνται πρακτικές της αγοράς και οι γονείς καλούνται να βάλουν βαθιά το χέρι στην τσέπη.
