Της Σοφίας Τσεντελιέρου

Με εντατικούς ρυθμούς γίνεται η προετοιμασία για την ομαλή έναρξη του νέου διδακτικού έτους στα σχολεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του νομού Ηρακλείου.

Βασικός στόχος είναι να μην υπάρξουν κενές θέσεις εκπαιδευτικών και να ξεκινήσουν τα μαθήματα κανονικά την επόμενη μέρα του καθιερωμένου αγιασμού, που θα γίνει την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου.

Αύριο αναμένεται να συνεδριάσει το Περιφερειακό Υπηρεσιακό Συμβούλιο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Ηρακλείου, προκειμένου να τοποθετήσει τους νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς, που είναι 93 δάσκαλοι και μια νηπιαγωγός. Αφού ολοκληρωθεί αυτή η διαδικασία και μέχρι τις 29 Αυγούστου, θα κληθούν να υποβάλουν δηλώσεις με τα σχολεία όπου επιθυμούν να εργαστούν-εφόσον υπάρχουν κενές θέσεις- οι αναπληρωτές δάσκαλοι (44) και νηπιαγωγοί (24), που έχουν προσληφθεί.

Οι παραπάνω εκπαιδευτικοί δεν καλύπτουν τα κενά στα δημοτικά σχολεία και τα νηπιαγωγεία του νομού, που είναι μερικές δεκάδες. Όμως άμεσα αναμένεται να γίνουν νέες προσλήψεις από το υπουργείο Παιδείας.

Ο διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Ηρακλείου Λεωνίδας Κανελλής, μιλώντας στην «Π», αναφέρει ότι προετοιμάζεται με ταχύτατους ρυθμούς το ξεκίνημα του νέου σχολικού έτους, προκειμένου να είναι μια χρονιά δημιουργική, με πλούσια παραγωγή εκπαιδευτικού έργου. Ο ίδιος προσθέτει «Για να γίνει αυτό η υπηρεσία μας, εργάζεται εντατικά, έτσι ώστε να βρεθούν όλοι στις θέσεις τους -μόνιμοι εκπαιδευτικοί, αλλά και ωρομίσθιοι για τα ολοήμερα δημοτικά σχολεία. Η 11η Σεπτεμβρίου θέλουμε να είναι ημέρα αγιασμού και πραγματικής και ουσιαστικής εκκίνησης του διδακτικού έτους. Γι’ αυτό χρειάζεται και γίνεται τώρα ένας προγραμματισμός για τις ενέργειες που πρέπει να γίνουν από πλευρά διεύθυνσης και γραφείων. Καλούμε τους εκπαιδευτικούς, τους διευθυντές και τους συλλόγους διδασκόντων κάθε σχολικής μονάδας, από την 1η Σεπτεμβρίου να προβούν σ’ αυτό τον προγραμματισμό, που θα πρέπει να είναι ουσιώδης. Να μην αρκείται ο κάθε εκπαιδευτικός μόνο ποιος θα μιλήσει σε κάθε εθνική εορτή, αλλά να πει ποιες ουσιαστικές ενέργειες θα πρέπει να κάνει η κάθε σχολική μονάδα, σύμφωνα με εκείνο το μαθητικό δυναμικό που έχει και που πρέπει να το γνωρίζει σε βάθος, τις ανάγκες και τις ιδιαιτερότητες του κάθε μαθητή, και αφού αναλύσει και διερευνήσει και βρει ποιες είναι οι ανάγκες των παιδιών, σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα και την παιδαγωγική να προβεί σε ενέργειες προγραμματισμένες που θα δίνουν ουσιαστικές λύσεις και ουσιαστική ικανοποίηση των αναγκών του μαθητικού δυναμικού, δεδομένου ότι όλοι οι εκπαιδευτικοί υπάρχουμε γι’ αυτό το σκοπό, για να διδάσκουμε αυτό το εκπαιδευτικό δυναμικό».

Συνεχίζοντας, ο κ.Κανελλής εκφράζει την πεποίθηση ότι για άλλη μια σχολική χρονιά οι εκπαιδευτικοί, με την υπευθυνότητα και το μεράκι που τους διακρίνει, θα κάνουν το καθήκον τους, ενώ καταλήγει λέγοντας «Θέλω να υπενθυμίσω ότι φέτος το 70-80% του εκπαιδευτικού δυναμικού είναι τοποθετημένο από τις 20 Ιουνίου. Είχε την ευκαιρία και τη δυνατότητα να δει την ύλη του, να τη μελετήσει, να την ταξινομήσει, να την αναγάγει σ’ ένα προγραμματισμό σύμφωνα με το ημερολογιακό έτος, ώστε να γνωρίζει τι πρέπει να κάνει κάθε μέρα».