Της Κατερίνας Μυλωνά

Διεκδίκησαν μία θέση στο όνειρο και την κατέκτησαν. Κατέβαλλαν υπεράνθρωπες προσπάθειες, ξενύχτησαν, έκαναν θυσίες, όμως, όλοι οι κόποι τους ανταμείφτηκαν. Ο λόγος για τις απόφοιτες του 2ου ΕΠΑΛ που κατάφεραν να συνδυάσουν εργασία, οικογένεια και σχολείο και πριν από λίγες μέρες να δουν το όνομά τους ανάμεσα στους επιτυχόντες των πανελλαδικών εξετάσεων.

Οι Αγγελική Ρουμελιώτη, Μαρίνα Τοράκη και Ευαγγελη Σιάννα είναι μερικά μονάχα παραδείγματα από το τι μπορεί να πετύχει ένας άνθρωπος αν το θέλει με όλη του την ψυχή.

Αμέριστη συμπαράσταση

Πολύτιμη ήταν η βοήθεια που τους προσέφερε το εκπαιδευτικό προσωπικό του 2ου ΕΠΑΛ.

Όπως λέει στην «Π» η υπεύθυνη Γραφείου Σύνδεσης με την Αγορά Εργασίας και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΓΡΑΣΥ ) του 2ου ΕΠΑΛ Ηρακλείου, κ. Άννα Λίβα, οι ενήλικοι πολλές φορές αναρωτιούνται αν μπορούν να σπουδάσουν για να έχουν επιλογές και μέχρι ποια ηλικία μπορούν να είναι φοιτητές. «Η εμπειρία μου στην επαγγελματική εκπαίδευση και στο ΓΡΑΣΥ μου έχει αποδείξει ότι «η μάθηση δεν έχει ηλικία». Στο σχολείο μας έχουν φοιτήσει πολλοί ενήλικοι μαθητές και με πολύ καλές επιδόσεις», σημειώνει. Αναφέρει, ακόμα, πως το Επαγγελματικό Λύκειο με τις γνώσεις και τις δεξιότητες που παρέχει στους μαθητές μπορεί να τους εφοδιάσει με όσα είναι απαραίτητα για την πραγματοποίηση του ονείρου τους. «Δεν είναι λίγοι μαθητές που σε μεγάλη ηλικία ήλθαν ξανά στα θρανία με ζήλο για μάθηση, διάθεση για μελέτη και πέτυχαν το στόχο τους. Στην προσπάθεια τους αυτή, οι μαθητές έχουν τη συμπαράσταση των καθηγητών τους αλλά και πολύ μεγάλη στήριξη από το πρόγραμμα της Π.Δ.Σ που παρέχεται από το σχολείο. Εδώ πραγματικά βρίσκει το νόημα της η Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη που παρέχεται δωρεάν σε όλους τους μαθητές», καταλήγει.

«Οι διαπιστώσεις για τις ανάγκες εκσυγχρονισμού, επαγγελματικής αναβάθμισης και προσωπικής εξέλιξης αποτελούν λόγους εκπαιδευτικής αναζήτησης των ενηλίκων που εμπνευσμένοι από την ιδεολογία της εξάλειψης των κοινωνικών ανισοτήτων τολμούν να φοιτήσουν σε αίθουσες της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για να εκπληρώσουν εσωτερικές ανάγκες και να αποκτήσουν εφόδια για προσωπική και επαγγελματική εξέλιξη», περιγράφει η υπεύθυνη του ΓΡΑΣΥ στο 2ο ΕΠΑΛ, κ. Μαρία Κουλούρη. Αναφέρει, επίσης, πως η λειτουργία σύγχρονων

ειδικοτήτων στα σχολεία Επαγγελματικής εκπαίδευσης αποτελεί στοιχείο έλξης για τη φοίτηση στα αντίστοιχα σχολεία όχι μόνο εφήβων αλλά και ενηλίκων που βρίσκονται σε μια προσπάθεια επαναπροσδιορισμού των επαγγελματικών τους επιλογών.